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Frutto di due intense ricerche sul campo, il volume analizza le dinamiche educative e relazionali tra le comunità sinti e il resto della società. Attraverso l’osservazione partecipante “in famiglia” e un’indagine condotta nelle scuole medie, Federica Setti esplora come i preadolescenti sinti costruiscano la propria identità tra legami di parentela, amicizie scolastiche e nuove interazioni sui social network. Un testo fondamentale per comprendere i percorsi di apprendimento e integrazione attraverso una lente antropologica moderna.
Disponibile
Una questione di prospettive
Etnografia dell’educazione e delle relazioni tra sinti e non sinti
2015 • p. 336 • ISBN 978-88-7975-621-1
Collana Etnografia dell’educazione 12
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| Peso | 0,450 kg |
|---|---|
| Dimensioni | 21 × 15 × 2,2 cm |
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