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Costruire un discorso pedagogico consapevole sulla diversità attraverso la storia.
Elisa Sartore esplora le zone di confine dove il “noi” e “l’altro” si fondono, intrecciando pedagogia, antropologia culturale e studi postcoloniali. Una ricerca generativa che interroga il passato degli approcci italiani alla diversità per offrire nuove prospettive alla pedagogia interculturale contemporanea.
Disponibile
Quando la storia degli altri racconta di noi
Pedagogia interculturale e coscienza storica
2014 • p. 256 • ISBN 978-88-7975-589-4
Collana Etnografia dell’educazione 8
€ 14,00
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| Peso | 0,300 kg |
|---|---|
| Dimensioni | 21 × 15 × 1,7 cm |
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